Clase del curso de español
vehicular “Quiero estudiar en España”. Actividad lúdica “Adiós con el corazón”
para la enseñanza del subjuntivo. Con Eva García Ortiz.
Hoy, en la sede de Asilim, pudimos disfrutar
de una clase del curso de español con fines académicos, “Quiero estudiar en
España”. El tema principal era la enseñanza del subjuntivo, y nuestra profesora
Eva García Ortiz, a la que ya conocéis porque imparte asimismo clase en La Casa
Encendida (ver post: Clase de “Español, lengua de convivencia” del lunes 21 de mayo).
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La mayoría de los alumnos de hoy se
encuentran estudiando a la par que trabajan o buscan un empleo en España.
Tienen un nivel intermedio del castellano y desean incorporarse al sistema
educativo español en un futuro cercano con la esperanza de mejorar su situación
socio-laboral aquí.
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| Fotografía de Juan José Martínez Váquez |
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El curso de hoy era una clase de gramática,
concreta mente del uso del subjuntivo: “la pesadilla” de todos los extranjeros.
El primer ejercicio, o como lo llamaba Eva,
el primer “susto”, consistía en un intercambio entre los alumnos y los
invitados: todos de pie y en pareja comenzando con un diálogo, en forma de una
entrevista pequeñita, en el que tenían que poner en práctica sus conocimientos
del subjuntivo.
Puedo decir que esta clase me ha resultado de
las más interesantes, ya que pude recordar mis propias clases de gramática
española en mi Universidad de Túnez. Además he aprovechado para reciclarme con
el subjuntivo. ¡Gracias Eva!
Después de 3 meses de clase, hoy era la
última sesión, lo que se tradujo en una sensación general de nostalgia en Eva y
sus alumnos. ¡Qué pena, todo llegaba a su fin!
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Entre clase y clase pudimos disfrutar de una
magnifica merienda intercultural, a la que se unieron el resto de las profesoras del curso “Quiero estudiar en España”
Clase de alfabetización: “¿Te
apetece alfabetizar conmigo?” con Leire Payo.
Después de la merienda, ha tenido lugar una
clase de alfabetización adaptable al nivel de español de cada alumno, impartida
por Leire Payo.
Nuestra profesora es licenciada en Traducción
e Interpretación; ha dado clase en diferentes países como Marruecos, Senegal y
Mauritania. Es profesora en Asilim desde hace tiempo y como tal ha impartido
clases del programa “Español, lengua de convivencia” tanto en el Centro de
Acogida a Refugiados (CAR) como en “La Casa Encendida”. Ahora, en Asilim, se
dedica especialmente a la alfabetización.
La base de la clase consistía en la
codificación y descodificación de las sílabas de las palabras, jugando con la
adaptabilidad de niveles de español de cada alumno. Esto implicaba que cada
alumno tuviera su propio material.
En el desarrollo de la clase, mientras los
alumnos estaban sumidos en sus ejercicios, la profesora explicaba su método de
trabajo al resto de los invitados asistentes.
Al final, los invitados han participado de la
clase ayudando en sus ejercicios a los alumnos, creando un clima de confianza y
amistad.
